quarta-feira, 24 de setembro de 2014

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS 6º ANO ESCOLA DOM AVELAR B. VILELA ALUNO:_____________________________________ O CONSELHEIRO Contam que um certo lavrador possuía um burro que o repouso engordara e um boi que o trabalho abatera. Um dia, o boi queixou-se ao burro e perguntou-lhe :”Não terás, ó irmão, algum conselho que me salve desta dura labuta?” O burro respondeu: “ Finge-te de doente e não comas tua ração. Vendo-te assim, nosso amo não te levará para lavrar o campo e tu descansará”. Dizem que o lavrador entendia a linguagem dos animais, e compreendeu o diálogo entre o burro e o boi. Na manhã seguinte, viu que o boi não comera a sua ração: deixou-o e levou o burro em seu lugar. O burro foi obrigado a puxar o arado o dia todo, e quase morreu de cansaço. E lamentou o conselho que dera ao boi. Quando voltou à noite perguntou-lhe o boi: “Como vais, querido irmão?”. Vou muito bem, respondeu o burro. Mas ouvi algo que me fez estremecer por tua causa. Ouvi nosso amo dizer:” Se o boi continuar doente, deveremos matá-lo para não perdermos sua carne. Minha opinião é que tu comas tua ração e voltes para tua tarefa a fim de evitar tamanho infortúnio”. O boi concordou, e devorou imediatamente toda a sua ração. O lavrador estava ouvindo, e riu. Do livro,As mil e umas noites, apud Mansour Chalita,As mais Belas Páginas da Literatura Árabe, Rio de Janeiro. Ed. Civilização Brasileira, 1967,p.281. COMPREENSÃO DO TEXTO: 1 – O conselheiro de que fala o título do texto é: ( ) o boi; ( ) o burro; ( ) o lavrador; ( ) um amigo do lavrador 2 – De quem partiu a iniciativa, isto é, o desejo do conselho: do boi ou do burro?Justifique sua resposta baseando-se no texto: 3 – Por que o boi foi pedir conselho ao burro? _______________________________________________________________ 4 – Surtiu efeito, isto é, foi bom para o boi o conselho? Justifique sua resposta, com palavras do texto: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5 – Foi bom para o burro ter dado o conselho ao boi? Por quê? _______________________________________________________________ 6 – O burro ficou prejudicado pelo conselho que deu ao boi. Como consegui safar-se da nova situação? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7 – A qualidade do burro que mais se destaca na história é: ( ) a esperteza; ( ) a maldade; ( ) a preguiça; ( ) a bondade 8 – No lavrador o que mais nos chama a atenção é: ( )a paciência ( ) a compreensão; ( ) a esperteza; 8 - Justifique a sua resposta: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 9 – Assinale a alternativa que melhor se relaciona com o texto: ( ) o boi é um animal preguiçoso ; ( ) o boi é um animal guloso; ( ) o burro é um animal bem burro mesmo ; ( ) o burro é um animal esperto; ( ) o lavrador conversava com os animais; 10 – Esse texto pertence ao tipo de história com o gênero FÁBULA porque: ( ) é uma história imaginária cujas personagens são animais que conversam, e atrás da história esconde um ensinamento. ( ) é uma história muito bacana, bem interessante, o que caracteriza uma fábula. ( ) é uma história inventada. 10 – Circule os verbos do trecho: Um dia, o boi queixou-se ao burro e perguntou-lhe :”Não terás, ó irmão, algum conselho que me salve desta dura labuta?” O burro respondeu: “ Finge-te de doente e não comas tua ração. Vendo-te assim, nosso amo não te levará para lavrar o campo e tu descansará”. Determine o tempo dos verbos do trecho: a) Perguntar b) Ter c) Responder d) Descansar Conjugue os verbos preenchendo as lacunas: ESCREVER - FUTURO Eu - Escreverei Tu Ele Nós - Escreveremos Vós Eles SABER – PASSADO (pretérito) Eu Tu- sabias Ele Nós Vós Eles- sabiam SENTIR-PRESENTE Eu- Tu- Ele-Sente Nós Vós - Sentis Eles VIVER – FUTURO Eu Tu Ele Nós - Viveremos Vós - vivereis Eles

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